Descrizione
Il bambino deve imparare a conoscere lambiente e a saperlo utilizzare per il suo benessere. Ma ogni apprendimento sarebbe impossibile senza il desiderio di sapere. Martine Menès ci spiega come nasce e come si mantiene questa spinta. Poiché il desiderio ha una storia, che accompagna le tappe dello sviluppo psichico, se linstabilità, linibizione, langoscia, disturbano il bambino quando deve mettere in gioco le competenze indispensabili allo studio, è spesso perché il corso di questa storia ha incontrato ostacoli. Gli imprevisti del percorso di un bambino, le sue interazioni con lambiente, i suoi incontri con lordinaria imperfezione degli adulti che egli credeva onnipotenti, influiscono tanto sul suo sviluppo affettivo quanto sul suo funzionamento intellettivo. Martine Menès, tenendo presente lindispensabile contributo della psicoanalisi e laiuto che questa può offrire nel rilanciare il desiderio, apre una strada nuova nella ricerca sulle dinamiche dellapprendimento.
- Autore: Martine Menès
- Editore:La Scuola SEI
- Collana:Saggi
- Anno edizione:2013
In commercio dal:9 dicembre 2013
Pagine:160 p., Brossura
EAN:9788835035411
