Descrizione
Il tipo di lettore che spero di crescere e sostenere è quello necessario per il prosperare di una società democratica. Non è certo un compito da poco; daltronde, non ho mai detto che insegnare a leggere fosse facile o mirasse a obiettivi poco ambiziosi. Come si diventa lettori e lettrici a vita e per la vita? E quale parte ogni docente può e deve assumere in questo percorso di crescita e di costruzione di una identità lettrice? Frank Serafini, maestro e docente universitario americano, offre risposta a queste domande con un volume che mostra come organizzare e sviluppare il laboratorio di lettura, in classe, mese per mese, nel corso di un intero anno scolastico. Leggere, giorno per giorno è un appassionato manifesto sulleducazione alla lettura, ricco di indicazioni operative e di approfondimenti, completato dalle finestre sul laboratorio di lettura e scrittura curate da Suzette Serafini-Youngs. La passione per linsegnamento e lamore per la letteratura giovanile si coniugano in questa opera ponderosa e preziosa per i docenti, che mette al centro i lettori e le lettrici, coinvolti in un processo attivo e democratico di lettura e di interpretazione dei testi.
- Autore: Frank Serafini, Suzette Serafini-Youngs
- Traduttore:Rita Colombo, Valeria Cassino
- Editore:Equilibri Editrice
- Collana:Perleggere
- Anno edizione:2024
In commercio dal:29 febbraio 2024
Pagine:328 p., Brossura
EAN:9788894514063
